Como xa vos dixemos, despois de facer as nosas siluetas con moita man, non podían quedar así. Convertímosnos por un tempo en modistas, para vestilas e deixalas ben fermosas.
En primeiro lugar, levámolas á perruquería e a mercar uns zapatos:
Despois de estar calzadas e ben peiteadas, puxémoslles as súas mellores galas. Mirade qué guapas nos quedaron!
sábado, 30 de novembro de 2013
venres, 29 de novembro de 2013
xoves, 28 de novembro de 2013
O CORPO HUMANO
Estes días estamos coñecendo as partes do noso corpo: onde están, para qué nos serven, etc.
As novas tecnoloxías estannos axudando moito nesta aprendizaxe. Aquí van algúns dos nosos sitios preferidos:
Como somos tan traballadores, fixemos a nosa propia silueta, foi moi divertido!
Pero isto só foi o principio, quédanos moito por facer!!
As novas tecnoloxías estannos axudando moito nesta aprendizaxe. Aquí van algúns dos nosos sitios preferidos:
Como somos tan traballadores, fixemos a nosa propia silueta, foi moi divertido!
Pero isto só foi o principio, quédanos moito por facer!!
luns, 25 de novembro de 2013
DÍA CONTRA A VIOLENCIA DE XÉNERO
Para traballar a coeducación xa dende o inicio, aquí deixo unha páxina cuns fermosos poemas que lles encantarán aos máis peques do cole (clicar na imaxe):
E non esquecer:
E non esquecer:
xoves, 21 de novembro de 2013
CÍRCULOS GRANDES E PEQUENOS
Hoxe tocan conceptos básicos. Aproveitando que estivemos aprendendo as figuras con forma de círculo, agora ímolos clasificar en grandes e pequenos.
Como sempre material moi básico, apto para todos os tempos: círculos de diferentes tamaños (neste caso de goma eva) para poder manipular, e outros dous círculos debuxados no chan (un grande e un pequeno). Así o fixemos!
Como sempre material moi básico, apto para todos os tempos: círculos de diferentes tamaños (neste caso de goma eva) para poder manipular, e outros dous círculos debuxados no chan (un grande e un pequeno). Así o fixemos!
mércores, 20 de novembro de 2013
DÍA DA INFANCIA
A entrada de hoxe vai dedicada, como cada entrada de este blog, a todos os nenos e nenas, pero especialmente a aqueles que menos teñen, a aqueles que soñan espertos con levantarse pola mañá para ir a un lugar no que aprender e xogar, un lugar chamado ESCOLA, e que se imaxinan a eles mesmos como outro neno calquera que simplemente disfruta e vive con ilusión, saúde, unha familia e un teito que o abriga e o protexe.
Hoxe, dende o máis profundo do noso corazón, isto vai para todos eles e elas.
Hoxe, dende o máis profundo do noso corazón, isto vai para todos eles e elas.
venres, 15 de novembro de 2013
xoves, 14 de novembro de 2013
O PANADEIRO "P"
Despois de facernos tan amigos da señora M, toca coñecer ao panadeiro do País das Letras:
http://www.youtube.com/watch?v=ee1hVVHOj6k
E pensar palabras con PA, PE, PI, PO e PU:
http://www.youtube.com/watch?v=CtniBJ3bHPU
E aproveitando que a cousa vai de vídeos, deixo este (atopado no blog ofogardetodos.wordpress.com), para que reflexionemos sobre a relación que temos nós, os maiores, cos máis cativos.
http://www.youtube.com/watch?v=WsxhD6p5p70
http://www.youtube.com/watch?v=ee1hVVHOj6k
E pensar palabras con PA, PE, PI, PO e PU:
http://www.youtube.com/watch?v=CtniBJ3bHPU
E aproveitando que a cousa vai de vídeos, deixo este (atopado no blog ofogardetodos.wordpress.com), para que reflexionemos sobre a relación que temos nós, os maiores, cos máis cativos.
http://www.youtube.com/watch?v=WsxhD6p5p70
mércores, 13 de novembro de 2013
1, 2 e 3
Hoxe tocounos sesión de matemáticas. Estivemos xogando cos números 1, 2 e 3. Cando se trata de aprender todo vale, así que ante a falta de recursos máis vistosos, utilizamos: folios con números ben grandes para que nos chamen a atención e números de goma eva (estes gústannos moito, pois podemos collelos, tocalos, xiralos, ...).
O primeiro que fixemos foi mirar para os números do chan, e ir pasando por diante deles dicindo o seu nome (porque a todos nos gusta que se acorden de cómo nos chamamos).
Despois veu o máis divertido. Tiñamos que ir á caixa dos números e coller o que nos gustase máis (o 1, o 2 ou o 3). Mirabámolo con atención, diciamos o seu nome e colocabámolo no lugar correspondente no chan (moito ollo, colocándoo ben, porque á profe non lle valía pousalo de calquera maneira...)
E así fomos facendo ata colocar cada número no seu lugar.
Agora só nos quedaba contar obxectos. Decantámosnos por bonecos de papel, que quedaron así colocadiños:
O primeiro que fixemos foi mirar para os números do chan, e ir pasando por diante deles dicindo o seu nome (porque a todos nos gusta que se acorden de cómo nos chamamos).
Despois veu o máis divertido. Tiñamos que ir á caixa dos números e coller o que nos gustase máis (o 1, o 2 ou o 3). Mirabámolo con atención, diciamos o seu nome e colocabámolo no lugar correspondente no chan (moito ollo, colocándoo ben, porque á profe non lle valía pousalo de calquera maneira...)
E así fomos facendo ata colocar cada número no seu lugar.
Agora só nos quedaba contar obxectos. Decantámosnos por bonecos de papel, que quedaron así colocadiños:
sábado, 9 de novembro de 2013
Lemos e escribimos coa M
Despois de moitas actividades manipulando, escoitando e vendo a letra M, agora tócanos sentarnos ben na cadeira, coller o lapis e seguir traballando.
venres, 8 de novembro de 2013
MO e MU
xoves, 7 de novembro de 2013
PALABRAS CON "MI"
martes, 5 de novembro de 2013
luns, 4 de novembro de 2013
PALABRAS CON "ME"
Subscribirse a:
Publicacións (Atom)